[환경일보] 한국직업능력개발원(원장 나영선)은 3월2일(월) ‘KRIVET Issue Brief’ 제179호 ‘일학습병행 학습근로자의 조직 몰입 향상을 위한 기업현장교사 현장 훈련(OJT) 실행 능력의 중요성’을 발표했다.

한국직업능력개발원 발표에 따르면 학습근로자의 담당 직무와 훈련과정에 대한 만족이 조직 몰입에 미치는 정(+)적 영향력은 기업현장교사의 OJT 실행 능력 수준이 높을수록 더 커지는 것으로 확인된다.

업현장교사의 OJT 실행 능력이 한 단위(1점) 증가할 때, 학습근로자의 직무 만족, 훈련과정 만족 수준이 조직 몰입에 미치는 영향력(조건부 효과)은 각각 약 0.036, 0.033씩 증가했다.

즉 일학습병행 훈련 진행 중 학습근로자가 담당한 직무와 훈련과정 대한 학습근로자의 긍정적 평가가 학습근로자의 조직에 대한 정서적 애착과 유대감 증진에 미치는 영향력은 기업현장교사의 OJT 실행 능력 수준에 따라 가변적이다.