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[환경일보 김영애 기자] 한국환경교육학회는 ‘환경교육’ 제23권 제1호를 발행했다. 한국환경교육학회는 연구와 관련 활동을 통해 환경교육 연구와 환경문제 해결에 기여함을 목적으로 하는 학술단체로 환경교육 및 관련분야의 연구논문을 게재하고 있는데 이번호에는 ‘우리나라 기후 변화 교육의 방향에 관한 고찰’, ‘유치원과 초·중등학교 교과서 내 산림 교육 현황 및 개선 방안’, ‘한국 환경과 교육 과정의 패러다임 변화에 대한 역사적 고찰’, ‘초등학생 학부모의 환경 소양 관련 변인’, ‘초등학교에서 창의적 재량 활동으로 환경교육 선택할 때 교사가 경험하는 장애 요인에 관한 질적 사레연구’, ‘초등학생을 위한 물 환경교육 에니메이션 학습 프로그램의 개발 및 적용’, ‘일본의 기업 환경교육 연구 동향에 관한 고찰’, ‘부산 지역 대학생들의 환경 소양에 관한 인식 조사’, ‘생명공학 기술에 대한 고등학교 학생들의 인식 조사 연구’ 등이 소개되고 있다.

 

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